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Proyecto de intercambios entre l’Escola del Treball y la Miyakojima Technical Senior High School de Osaka

Este verano se han establecido los fundamentos de futuros intercambios entre profesores del Departamento de Fabricación Mecánica de nuestra escuela y profesores del Departamento de Estructuras y Obra Civil de la Escuela Técnica Miyakojima de Osaka, en Japón
Proyecto de intercambios entre l’Escola del Treball y la Miyakojima Technical Senior High School de Osaka

Profesores y alumnos del instituto con Pere Briñol

El pasado mes de agosto el profesor del Departamento de Fabricación Mecánica de nuestra escuela, Pere Briñol Esqué, participó en una jornada técnica dedicada al diseño y construcción de estructuras de puentes metálicos, organizada por el ayuntamiento de la ciudad japonesa de Osaka y en colaboración con la Miyakojima Technical Senior High School, una de las más prestigiosas y avanzadas escuelas profesionales de la zona de Kansai (Prefectura de Osaka), para dar a conocer el modelo educativo de los ciclos técnicos profesionales los chicos y chicas japoneses interesados en los estudios de Formación Profesional.

Durante esta jornada Pere Briñol, hizo una pequeña presentación sobre l’Escola del Treball de Barcelona a profesores de la escuela japonesa, y acto seguido les presentó el dossier del Proyecto de Síntesis de un alumno de segundo curso del ciclo de Soldadura y Calderería hecho durante el curso pasado 2011-12, consistente en el estudio, diseño y construcción de un puente metálico a escala.

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Posteriormente participó en un taller teórico-práctico de cuatro horas en el que debía construirse la estructura de un puente de madera para finalmente probar su resistencia.

Una vez finalizada la actividad, los profesores y el jefe de seminario del departamento de estructuras de la Miyakojima Technical Senior High School, se interesaron por la metodología, las herramientas y las estrategias de l’Escola del Treball para impartir las clases, especialmente dentro del Módulo de Síntesis de los ciclos de Fabricación Mecánica. Esto sirvió para establecer un primer y provechoso intercambio de información e ideas, con el deseo de profundizar los contactos por vía telemática e intentar establecer, a pesar de la distancia y el idioma, una relación entre ambas escuelas, y así poder compartir experiencias y incluso en un futuro próximo, si es posible, buscar la manera de presentar proyectos conjuntos y un reconocimiento por parte de las dos instituciones, los trabajos realizados por nuestros alumnos.

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