Sou a: Inici / Concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Ensenyament

Concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Ensenyament

Dotze alumnes de batxillerat i CAS representen l'Escola en el concurs El Gust per la Lectura del Departament d’Ensenyament. L’activitat s’inscriu en el programa educatiu del Departament de Llengües del centre per a l’actual curs escolar

Dotze alumnes del batxillerat: Fernanda Pincay, Lorena Rodríguez, Judit Servent, Saina Cachiguango, Berta Mogdasy, Andrea Salazar, Duna Petit, Andrea Egea i Mery Egoavil i dos alumnes del curs de preparació per a la incorporació als cicles formatius de grau superior: Kevin Fernández i Martí Serrallach han representat l’Escola del Treball en el concurs El Gust per la Lectura, convocat pel Departament d’Ensenyament. La circumstància ha convertit l’institut en centre participant en un certamen que, amb aquesta, ja suma vint-i-dues edicions consecutives.

En tots els casos, els alumnes han pres part en el concurs elaborant una ressenya crítica de la novel·la La plaça del Diamant (1962), de l’escriptora barcelonina Mercè Rodoreda (1908–1983), d’acord amb les bases que n’han regit la convocatòria.

L’activitat s’ha inscrit en el desplegament de les programacions didàctiques de les matèries Llengua catalana i literatura 2 i Comunicació en llengua catalana, les quals respectivament integren els currículums del batxillerat i del curs de preparació per a la incorporació als cicles formatius de grau superior. El professor Pere Poy, membre del Departament de Llengües, enguany n’ha assumit la impartició, de manera que s’ha encarregat de tutoritzar el procés de redacció de les ressenyes crítiques.

El concurs El Gust per la Lectura, al seu torn, s’emmarca en el programa educatiu del mateix nom que el Departament d’Ensenyament promou amb la voluntat d’impulsar i dinamitzar la lectura als centres docents i, també, amb la de desenvolupar les competències literària i ciutadana en els estudiants. Durant aquest any acadèmic, els alumnes del batxillerat i del curs de preparació per a la incorporació als cicles formatius de grau superior també l’han aplicat en procedir a la lectura analítica de les obres  Visions & Cants (1900) de Joan Maragall (1860–1911), El poema de la rosa als llavis (1923) de Joan Salvat–Papasseit (1894–1924) i Bearn o La sala de les nines (1961) de Llorenç Villalonga (1897–1980).

« Juliol 2017 »
Juliol
DlDtDcDjDvDsDg
12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31

IOC - Centre col·laborador